piątek, 25 marca 2016

Produkt na poprawę efektywności mózgu

Momentum to kompleksowe wsparcie dla mózgu.
Preparat jest dedykowany osobom, które chcą poprawić koncentrację i usprawnić procesy myślowe.

To całkowicie bezpieczny produkt, oparty na unikalnej kompozycji naturalnych składników, gwarantujących wysoką skuteczność i długotrwałe działanie.

Tyrozyna zwiększa motywację, odporność na stres i wspomaga pracę mózgu.
L-teanina podnosi zdolność uczenia się.
Witamina B zapewnia odpowiednie funkcjonowanie układu nerwowego i działanie neuronów, a bacopa monnieri (sproszkowane liście indyjskiej rośliny Brahmi) pobudza ośrodkowy układ nerwowy do działania.
DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ>>>

czwartek, 24 marca 2016

Core Transformation

Technika polega na odkryciu prawdziwych wartości, które kryją się
za chęcią osiągnięcia jakiegoś celu. Dzięki niej uświadamiasz sobie,
dlaczego tak naprawdę chcesz coś osiągnąć i przekonujesz podświadomość
do działania w tym kierunku.
Wykonaj ćwiczenie według następującego schematu:
1. Zamknij oczy i wyobraź sobie pierwszą z korzyści, które zapewni
Ci szybkie czytanie i większa motywacja do nauki.
2. Teraz przejdź o poziom do góry i wyobraź sobie, co da Ci poprzednia
korzyść?
3. Przejdź o kolejny poziom do góry. Co jeszcze osiągniesz, dzięki
poprzedniej korzyści? Co Ci da jej osiągnięcie?
4. Rob to ćwiczenie tak długo, aż dotrzesz do najgłębszych wartości.
Jeśli robisz to ćwiczenie sam, możesz zatrzymać się w punkcie,
w którym nie będziesz już w stanie znaleźć kolejnego „poziomu”,
gdy zaczniesz powracać do którejś z wartości. Jeśli robisz to ćwiczenie
z drugą osobą, osoba ta, docierając do najgłębszych wartości,
będzie wysyłała niewerbalne znaki, takie jak delikatne
uśmiechnięcie się lub podkreślenie wartości gestem ręki. Zwracaj
na to uwagę.
Kiedy spytano wielkiego pianistę, Artura Schnabla, jak można zostać
tak świetnym muzykiem, tak mało ćwicząc, na co odpowiedział:
„Ćwiczę w wyobraźni”.

Ron Holland, „Siła żywego słowa w biznesie”

czwartek, 24 grudnia 2015

Krąg doskonałości – Procedura w 10 prostych krokach


Krąg doskonałości – Procedura w 10 prostych krokach
1. Zastanów się nad tym, co w określonym kontekście oznacza dla Ciebie „doskonałość”. Czego potrzebujesz, jakich stanów emocjonalnych chcesz użyć, aby osiągnąć „doskonałość” w danym kontekście (np. podczas egzaminu)? Nazwij je.
2. Wyobraź sobie przed sobą, na podłodze krąg. Do tego kręgu powkładaj (lub ponalewaj) po kolei wszystkie stany emocjonalne, których potrzebujesz, aby z łatwością zdać egzamin lub uczyć się do niego z niepohamowaną motywacją. Zobacz kolor, poczuj temperaturę, zapach, a nawet smak każdego ze stanów (im więcej odczuć, tym lepiej dla Ciebie). Może to być pewność siebie, luz, dobra zabawa, energia, radość… Zobacz teraz, jak to wszystko miesza się w jedną całość. Jak wygląda teraz krąg? Czy jest jak spokojny
ocean, czy wzburzone morze albo rozpalone ognisko? Przyjrzyj
się dokładnie kręgowi.
3. Teraz spokojnie wejdź w ten krąg i pozwól, aby te wszystkie stany i energie wypełniły Ciebie. Niech zaczną krążyć w Twoich żyłach, kanałach energetycznych, układzie nerwowym. Z każdym oddechem pozwól im wypełnić Twoje ciało i umysł jeszcze dokładniej.
Możesz wyobrazić sobie, jak wdychasz po kolei kolorowe emocje (lub wszystkie razem), jak z każdym oddechem rozprowadzasz je po ciele.
4. Załóż teraz kotwicę. Jeśli nie ćwiczyłeś zakładania kotwic, ściśnij wybrany palec u ręki (będziesz go za każdym razem dotykał, aby ponownie wywołać stan).
5. Teraz wyjdź z kręgu, pozostawiając w nim stan doskonałości
i przełam stan (tzn. pomyśl o czymś zupełnie innym, np. o numerze swojego telefonu lub policz żarówki w pokoju).
6. Odpal kotwicę (ściśnij palec, ten sam, co poprzednio i w taki sam sposób), aby wypróbować doskonałość.
7. Jeśli chcesz wzmocnić kotwicę, wykonaj ponownie kroki 3-6.
8. Teraz znajdź kontekst, w jakim chciałbyś użyć kręgu doskonałości.
Wejdź do kręgu i odpal kotwicę, myśląc i przeżywając sytuację
(w wyobraźni), która ma nastąpić w przyszłości (przyjemna nauka, zdawanie egzaminu). Przeżyj ją dokładnie, pamiętając o zasobach, jakie Cię wypełniają. Pamiętaj o obrazach, abyś miał ich wyobrażenia w głowie (Ty w roli głównej, a nie jako obserwator), aby były kolorowe, wielkie, abyś słyszał dźwięki, czuł głosy, zapachy, nawet smak.
9. Wyjdź z kręgu i złam stan emocjonalny.
10. Przetestuj siebie, myśląc o sytuacji, która powodowała wcześniej stres. Jak wiele się zmieniło?
Zastosowanie w przyszłych, realnych sytuacjach „Kręgu doskonałości” i zakotwiczonych w nim stanach emocjonalnych można wywoływać w dwojaki sposób. Pierwszy to mentalne (lub nawet kinestetyczne, czyli ruchem dłoni) umieszczenie wyobrażonego kręgu na miejscu, gdzie będziesz go potrzebował. Może to być aula pełna zestresowanych studentów, fotel u egzaminatora lub biurko w trakcie studiowania.
Drugi sposób, to odpalenie kotwicy (w tym wypadku – ściśnięcie palca, na który została założona kotwica). Jeśli zrobisz to w dyskretny sposób, nikt tego nie zauważy!
Krąg taki możesz stworzyć, używając emocji, które wyzwalają się podczas spędzania czasu w Twoim ulubionym miejscu. Mogą to być komfort, odprężenie, pełen luz. Przenosząc te emocje do miejsca i czasu sytuacji stresowej, sprawiasz, że przestaje ona być stresująca!

Nie wierz absolutnie w moje słowa, ale przetestuj na sobie i sprawdź, jak skutecznie działa!

poniedziałek, 7 grudnia 2015

Krąg doskonałości

Każdy z nas ma takie miejsce w swojej przestrzeni życiowej, gdzie czuje się wyjątkowo dobrze. Może to być ulubiony fotel, kawałek kanapy czy biurko.
Wyobraź sobie, jak by to było, gdybyś mógł zawsze mieć takie miejsce przy sobie…
Jak bardzo byłoby to użyteczne, gdybyś mógł poczuć się naprawdę komfortowo w każdym miejscu i sytuacji.
Niezależnie od tego, czy to spotkanie biznesowe, rozmowa z szefem, egzamin  na studiach czy wystąpienie publiczne. Cokolwiek, co do tej pory wywoływało u Ciebie stres, niechęć czy jakiekolwiek negatywne emocje.
Takie możliwości daje jedna z technik, zwana „kręgiem doskonałości”.
Pozwala ona stworzyć pewnego rodzaju przenośną przestrzeń,
będąc w której, czujesz się tak, jak tego pragniesz.
Krąg ten możesz zaprogramować w taki sposób, abyś czuł nie tylko pełen komfort i swobodę, ale także potrzebne Ci stany emocjonalne i energie. Mogą to być: pasja, motywacja, pewność siebie, luz, spokój, opanowanie, energia do działania, radość, a nawet podniecenie!
Ponieważ, jak wspomniałem, krąg ten będziesz mógł nosić ze sobą, zastosujesz go wszędzie tam, gdzie zechcesz! Wystarczy, że (mentalnie) położysz go np. na mównicy podczas wystąpienia publicznego, na krześle naprzeciwko egzaminatora lub na dywaniku u szefa! Co więcej, będziesz również mógł uruchomić wszystkie te emocje, wykonując niezauważalną dla innych czynność, bez żadnych wyobrażeń.
A więc do dzieła! Sprawdź, jak w łatwy i szybki sposób możesz już od dzisiaj używać tej techniki, aby poprawić swoje życie!

wtorek, 17 listopada 2015

Kotwiczenie stanów emocjonalnych

Kotwiczenie stanów emocjonalnych (kotwica punktowa)
Wybór stanu
Pomyśl, jaki stan emocjonalny jest dla Ciebie użyteczny, który mógłby przydać się w przyszłości. Może to być np. poczucie pewności siebie, które wykorzystasz podczas wystąpień publicznych. Inne stany emocjonalne to np.: radość, pasja, zabawa, miłość, motywacja… jest ich wiele, warto niektóre z nich umieć wywołać w każdej chwili, gdy będziesz tego potrzebował.

Wybór kotwicy
Wybierz miejsce na ciele, które dotkniesz, lub palce, które razem złączysz, lub dźwięk bądź obraz, który możesz wywołać. Ważne, aby było to charakterystyczne, powtarzalne i stosowane tylko do tego celu. Mozg wytworzy neuroasocjację między wysokim stanem emocjonalnym, który za chwilę wywołasz, a czymś charakterystycznym w tej sytuacji (np. złączenie dwóch konkretnych palców u jednej z rąk lub dotknięcie ramienia).
Później, po wykonaniu tego ćwiczenia (jeśli zrobisz je dobrze), każdorazowe powtórzenie tego (czyli tzw. odpalenie kotwicy) wywoła zakotwiczony (skojarzony) stan emocjonalny (na zasadzie odruchu Pawłowa).

Wywołanie stanu
Przypomnij sobie sytuację, w której czułeś się naprawdę pewny siebie.
Na pewno miałeś taką chwilę w życiu. Może być z najbliższej
przeszłości, a nawet z dzieciństwa – jeśli potrafisz to sobie dokładnie przypomnieć.
Stwórz żywy, kolorowy obraz bądź film tej sytuacji, zobacz, w jakim była ona kontekście, jacy ludzie temu zdarzeniu towarzyszyli, usłysz dźwięki, jakie tam słyszałeś, poczuj nawet zapach tej sytuacji – im więcej zmysłów poruszysz, tym lepiej. Wejdź w ten obraz, jeśli do tej pory byłeś tylko obserwatorem.
W momencie kiedy emocje będą „sięgały zenitu” (przed samym
szczytem) – załóż kotwicę (np. złóż zaplanowane wcześniej palce).

Złamanie stanu
Pomyśl o czymś innym, np. policz, ile jest w pokoju rzeczy o kolorze czerwonym lub przypomnij sobie nr telefonu kolegi.

Powtórka – możesz kilka razy wykonać dwa powyższe punkty.

Odpalenie kotwicy
Ponownie złam stan i po chwili odpal kotwicę – czyli np. złóż dwa palce, które składałeś podczas ćwiczenia. Jakie są rezultaty? Jak wielka jest zmiana emocji wywołana samą kotwicą?
Dobrze, jeśli w tym ćwiczeniu pomaga druga osoba, która sprawdza Twoją fizjologię przed i po odpaleniu kotwicy.


 WIĘCEJ TECHNIK TUTAJ: Jak uczyć się do egzaminów?>>>

wtorek, 3 listopada 2015

Motywacja

Motywacja
WIĘCEJ W: Jak uczyć się do egzaminów? ZOBACZ>>>

Pamiętaj, że do osiągnięcia celu (np. zdania egzaminu), czyli akcji – potrzebny jest jakiś motyw. Z tego też pochodzi słowo motywacja:
motyw + akcja. Aby zatem coś robić, podjąć jakąś „akcję”, trzeba mieć do tego dobre, naprawdę dobre powody!
Motywację wzmocnisz przez:
wyznaczenie sobie celu nauki (na piśmie!);
wypisanie wszystkich (albo chociaż 15-20) korzyści, jakie odniesiesz, osiągając cel (stypendium, podziw, satysfakcja, wiedza);
zastosowanie technik NLP (kotwiczenie, linia czasu, przeramowanie znaczenia, krąg doskonałości i inne).
Jak skutecznie wyznaczać swoje cele?
O prawidłowym określaniu swoich celów oraz ich spisywaniu można znaleźć dużo informacji w wielu książkach… Jednak dlaczego jest tak, że tylko niewielki procent ludzi stosuje tę wiedzę?
Co daje Ci określenie i spisanie swoich celów? Przede wszystkim wiedzę na temat tego, czego tak na prawdę chcesz.
Dowiadujesz się (sam od siebie), czego pragniesz, co chcesz osiągnąć i kim chcesz zostać. Dzięki temu nadajesz swojemu życiu odpowiedni kierunek.
Pozwala to podświadomości na dążenie w tym kierunku oraz nadświadomości (dla osób wierzących będzie to Bóg, dla innych Wszechświat, Wyższe Ja itd.) na stworzenie odpowiednich okazji (okoliczności) sprzyjających Tobie.
Jak napisał Paulo Coelho w Alchemiku:
Jeśli czegoś gorąco pragniesz, cały Wszechświat będzie dążył do
tego, abyś to osiągnął.
Określając i spisując swoje cele oraz przeglądając je od czasu do czasu (polecam chociaż raz dziennie), utrzymujesz swoją wizję w umyśle.
A jak powiadają, przypadki mają tendencję do kierowania się
w stronę najbardziej dominujących myśli. :-)
Dlatego naprawdę warto wziąć się za swoje cele, dokładnie je określić i spisać, a następnie utrzymywać w umyśle!
Elementy dobrze określonego celu, czyli w jaki sposób powinieneś formułować swoje cele, aby skutecznie je osiągać:
1. Określaj cele w sposób pozytywny – zapisuj to, co chcesz
mieć, a nie to, czego nie chcesz. Pamiętaj, że nasz umysł przyciąga to, o czym najczęściej myślimy, a podświadomość nie rozumie zaprzeczeń.
Jeśli będziesz myślał: Nie chcę zawalić egzaminu, to właśnie stanie się to, czego nie chcesz! Napisz cel: Z łatwością
zdam egzamin za pierwszym podejściem na ocenę X.
2. Napisz cel w czasie teraźniejszym – podświadomość nie zna przyszłości, jest tylko TERAZ.
3. Umieszczaj cele w kontekście – kiedy, gdzie, z kim chcesz osiągnąć ten cel? Zobacz, usłysz, poczuj przedsmak tego, co się wydarzy. Zobacz swoje otoczenie, ludzi, wszystko, co jest powiązane z celem. Stwórz żywy, kolorowy obraz tego, jak zdajesz z łatwością egzamin, a potem otrzymujesz gratulacje!
4. Zapisuj jak najwięcej szczegółów – napisz, na jaką ocenę
zdasz egzamin.
5. Sprawdź, jakimi zasobami dysponujesz – znając własne
możliwości (umiejętności, kapitał, wiedzę itd.), łatwiej osiągniesz cel, będziesz wiedział, co jest Tobie potrzebne do osiągnięcia celu, skąd będziesz czerpał zasoby.
6. Jaka jest wielkość celu? – każdy cel powinien mieć odpowiednią wielkość. Jeśli jest zbyt duży – podziel go na kawałki. Ustal dla każdego z nich osobną datę osiągnięcia. Jeśli to bardzo ciężki egzamin, podziel naukę na etapy i rozplanuj według tematów.
7. Oznaki osiągnięcia celu – skąd będziesz wiedział, czy osiągnąłeś cel? Zastanów się, co się zmieni, w jaki sposób poznasz że już masz to, czego pragniesz. Jak uczcisz zdobycie celu?
 WIĘCEJ W: Jak uczyć się do egzaminów? ZOBACZ>>>


czwartek, 15 października 2015

Racjonalna Terapia Zachowania (RTZ)

Mozg jest najważniejszym narządem naszego przetrwania, komfortu
i samokontroli. Zmienia nasze szczere przekonania o faktach w naszą
„wewnętrzną rzeczywistość”, która wywołuje uczucia i działanie.
Zmieniając przekonania, wpływasz na swoje zachowanie, a przez to
na jakość swojego życia.
Terapia RTZ w skrócie telegraficznym:
Znalezienie chorego poglądu. Gdy złapiesz się na jakimś przekonaniu,
typu: Nie jestem w stanie się tego nauczyć; Zawsze mam problemy
z nauką; Mam słabą pamięć – zadaj sobie 5 pytań i odpowiedz:
TAK / NIE / 0 (neutralne):
a) Czy ten pogląd oparty jest na faktach?
b) Czy ten pogląd pozwala mi osiągać bliższe lub dalsze cele?
c) Czy ten pogląd pozwala mi rozwiązywać konflikty lub unikać ich
powstawania?
d) Czy ten pogląd umożliwia mi czuć się tak, jak chcę?
e) Czy ten pogląd chroni moje życie, zdrowie i poczucie wartości?
Jeśli 3 odpowiedzi na te pytania są negatywne, oznacza to że pogląd
jest chory. Jeśli min. 3 są pozytywne, jest to zdrowy pogląd.
Chore poglądy należy zmienić na zdrowe. W tym celu wymyśl
przeciwstawne lub inne (odpowiednie do kontekstu) zdanie, ktore
stanie się Twoim poglądem.
Dla podanych przykładów może to być: Mogę z łatwością się tego
nauczyć; Nauka przychodzi mi z łatwością i sprawia mi przyjemność;
Moja pamięć poprawia się każdego dnia.
Następnie przygotuj kartkę papieru, ktorą podzielisz na 2 części. Po
lewej stronie wypisz chore poglądy, po prawej – odpowiadające im
zdrowe przekonania. Przez kolejne 40 dni powtarzaj zdrowe poglądy

i szukaj nowych, chorych przekonań do zmiany.